
Renseignement : quelles adaptations face aux menaces contemporaines ?
Formation en ligne - Du 4 mai au 5 juin 2026
Inscriptions ouvertes jusqu'au 2 mai 2026 inclus
Les menaces contemporaines, loin de se limiter aux formes classiques d'affrontement militaire ou aux seules actions terroristes, prennent plus que jamais la forme d'ingérences discrètes, d'opérations d'espionnage économique, de cyberattaques et de rivalités de puissances qui fragilisent directement la sécurité nationale. Ces dynamiques s'inscrivent dans un environnement international marqué par la compétition technologique, la vulnérabilité des infrastructures critiques et le retour des conflits interétatiques.
Dans ce contexte, le renseignement constitue un instrument central d'anticipation, de protection et d'aide à la décision. Il doit s'adapter à l'évolution des menaces, à l'accélération technologique et aux exigences propres aux sociétés démocratiques. La formation propose une analyse structurée des principales mutations affectant le renseignement, en mettant l'accent sur les enjeux concrets de souveraineté, de sécurité économique et de défense nationale.
Articulée autour de cinq modules complémentaires, elle permet d'explorer les atteintes à la sécurité nationale, la menace cybernétique, la compétition économique stratégique, la lutte contre le terrorisme et le retour de la haute intensité militaire. L'objectif est de fournir aux auditeurs des clés de compréhension solides pour analyser les transformations actuelles du paysage sécuritaire.
Programme
Module n°1 - Contre-espionnage et protection de la sécurité nationale (1h30)
Module n°2 - La menace cybernétique et la protection des infrastructures critiques (1h30)
Module n°3 - Intelligence économique et rivalités de puissance (1h30)
Module n°4 - Renseignement et lutte contre le terrorisme (1h30)
Module n°5 - Renseignement militaire et retour de la haute intensité (1h30)
Options à la carte
- Formation - OSINT et GEOINT : pratiques du renseignement (voir le programme)
- Formation - Guerre de l'information, guerre cognitive et ingérences (voir le programme)
- Atelier - Méthodologie de recherche et de rédaction d'articles scientifiques et de mémoires
- Atelier - Développer une pensée stratégique dans l'analyse des relations internationales
Publics concernés
Cette formation s'adresse aux étudiants, professionnels et acteurs institutionnels souhaitant acquérir ou renforcer leur compréhension des enjeux contemporains liés au renseignement, à la sécurité nationale et aux menaces hybrides.
Elle s'adresse autant aux personnes déjà engagées dans les domaines de la sécurité, de la défense, de la justice, de la cybersécurité ou de l'intelligence économique qu'à toute personne désireuse de développer une lecture structurée et éclairée des dynamiques géopolitiques et des menaces actuelles.
La formation comprend de l'analyse et des études de cas pour permettre aux participants de mieux comprendre les enjeux stratégiques tout en développant leurs compétences analytiques.
Elle s'adresse enfin aux décideurs, analystes et consultants souhaitant actualiser leur culture stratégique et acquérir des outils méthodologiques pour anticiper et évaluer les menaces émergentes dans un environnement international en mutation.
Pré-requis et modalités d'évaluation
Pré-requis
La
formation se déroule en langue française. Il est essentiel de disposer
d'une connexion
internet stable. Aucune connaissance technique avancée en lien avec les
enjeux relatifs au renseignement et à la sécurité nationale n'est requise. Un questionnaire sera adressé aux auditeurs avant la formation à
des fins d'auto-évaluation, dans l'objectif de mesurer leurs progrès au
gré de l'évolution de la formation ainsi qu'à l'issue de celle-ci. Cela
permet également aux enseignants d'adapter leurs cours en fonction du
niveau de chaque auditeur.
Niveau de la formation : débutant et intermédiaire.
Modalités d'évaluation
Dans le prolongement du questionnaire de pré-formation, les auditeurs répondront à l'issue de la formation à un second questionnaire qui associe esprit de synthèse et compétences analytiques. Ce questionnaire prend la forme d'un quiz élaboré sur la base des contenus des différents modules dans le but de suivre la progression des auditeurs.
Le suivi des modules et les réponses aux questionnaires donnent lieu à la remise d'un certificat à la fin de la formation. Ce processus a été pensé de façon flexible, afin de permettre aux auditeurs de concilier cette formation avec d'autres impératifs.
Modalités de formation et outils pédagogiques
Formation en distanciel, séances à visionner en direct et/ou en asynchrone. Les cours sont dispensés en ligne et accessibles en différé.
Toutes les séances en direct seront enregistrées et accessibles directement via la plateforme pédagogique.
Un fascicule de documents complémentaires et une bibliographie indicative sont fournis aux auditeurs.
Des questions en lien avec la formation ? Consultez notre foire aux questions
La formation est-elle certifiante ?
La formation donne lieu à la remise d'un certificat, attestant du suivi de la formation. Le certificat est remis à l'issue de la formation.
Comment puis-je récupérer mon certificat à l'issue de la formation ?
Chaque auditeur remplit un formulaire depuis la plateforme pédagogique sur laquelle la formation est dispensée, dans lequel il indique les éléments relatifs à son identité. Une fois le formulaire rempli, l'auditeur reçoit son certificat automatiquement par courriel de façon nominative.
Le certificat est-il reconnu ?
L'Institut d'études de géopolitique appliquée est un organisme reconnu d'utilité publique. Ses formations sont reconnues pour leur qualité et leur adéquation avec les critères du Référentiel national qualité (RNQ) exigés dans le cadre du label Qualiopi.
Y a-t-il un examen à valider pour obtenir le certificat ?
L'Iega ne soumet pas les auditeurs à un examen traditionnel. L'objectif de la formation est d'évaluer la progression des auditeurs entre le début de la formation et la fin de celle-ci, grâce au questionnaire de pré-formation et au questionnaire de fin de formation.
Comment se déroule la formation et quel est le format des cours ?
La formation est à suivre de façon synchrone et/ou asynchrone. Les cours sont enregistrés et mis à la disposition des auditeurs via une plateforme pédagogique. Certains cours peuvent être accompagnés d'un support écrit, tel un PowerPoint ou autre document pédagogique.
Les cours sont disponibles sans conditions horaires. Cela permet aux auditeurs de suivre la formation avec flexibilité.
Faut-il avoir un niveau académique ou des prérequis spécifiques afin de suivre la formation ?
La participation à cette formation n'est pas conditionnée par un niveau académique ou des prérequis scientifiques.
Je n'ai pas de carte étudiant en cours de validité, comment justifier mon statut étudiant ?
Vous pouvez joindre tout autre document attestant de votre statut étudiant (certificat d'inscription, courriel confirmation votre inscription à une formation, autre attestation). En dernier lieu, vous pouvez joindre une attestation sur l'honneur signée en votre nom pour justifier de votre statut étudiant.
Je ne suis ni étudiant, ni en recherche d'emploi, ni professionnel. Puis-je postuler ?
Vous pouvez joindre tout autre document attestant de votre statut étudiant (certificat d'inscription, courriel confirmation votre inscription à une formation, autre attestation). En dernier lieu, vous pouvez joindre une attestation sur l'honneur signée en votre nom pour justifier de votre statut étudiant.
Puis-je m'inscrire à la formation et la suivre ultérieurement ?
Il est possible de procéder à l'inscription de la formation et de commencer à la suivre ultérieurement, à la date de son choix.
Par qui les cours sont-ils dispensés
Des spécialistes et praticiens de différentes disciplines scientifiques interviennent sur un éventail représentatif de sujets ayant traits aux enjeux relatifs à cette formation, dans une démarche privilégiant les analyses de fond, l'échange et la pluridisciplinarité.
Quel volume horaire représente la formation ?
La formation représente un volume horaire compris entre 8 et 9 heurs. Le travail personnel pour compléter les séances est estimé à un total de plus ou moins 5 heures.

